Cuña radial. Educación técnica rural y perspectiva de género
¿Por qué es clave el enfoque de género en la educación técnica rural?
Producción: ALER
Imagen: AVSF
Cuña radial. Educación técnica rural e interculturalidad
¿Por qué es clave la interculturalidad en la educación técnica rural?
Producción: ALER
Imagen: AVSF
Cuña radial. Educación técnica rural y financiamiento público
¿Por qué es clave el financiamiento público para la educación técnica rural?
Producción: ALER
Imagen: AVSF
Cuña radial. Desafíos para la calidad de la educación técnica rural
¿Por qué es clave la calidad en la educación técnica rural?
Producción: ALER
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AVSF
Cuña radial. Educación rural y reactivación económica
¿Por qué es clave la educación técnica rural para la reactivación económica?
Producción: ALER
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Cuña radial Perú
Cuña radial Perú. Proyecto Jóvenes Rurales.
Producción. ALER
FECAP: El reto de convertir la educación técnica rural en una necesidad y alternativa de desarrollo económico en los distintos territorios
La Federación de Escuelas Agrícolas y Centros de Capacitación Privados del Paraguay (FECAP), es una asociación que agrupa a 14 instituciones conformada por cooperativas, ONG, entidades religiosas, asociaciones de productores que tienen a su cargo la implementación de programas educativos con jóvenes rurales a través de escuelas agrícolas.
MANQ´A: La experiencia boliviana de vincular la producción local- campesina con la gastronomía
Manq´a, es una institución reconocida que, desde 2014 trabaja en la formación gastronómica generando oportunidades de vida para jóvenes de escasos recursos en Bolivia y víctimas del conflicto armado en Colombia. En todo este tiempo, alcanzó a formar alrededor de 5 mil jóvenes bolivianos del área urbana y periurbana, como técnicos profesionales en gastronomía con un fuerte componente de habilidades socio-emocionales.
Jóvenes rurales de Colombia, Ecuador, Perú y Bolivia, intercambian experiencias de educación técnica rural
Un grupo de jóvenes representantes de Colombia, Ecuador, Paraguay, Perú y Bolivia compartieron espacios de diálogo y convivencia para conocer alternativas situadas en la región que aporten al fortalecimiento de la educación técnica rural en sus países.
Ecuador: Implementación del Bachillerato Técnico Agroecológico una experiencia innovadora
La implementación del Bachillerato Técnico en Agroecología en Quito, Ecuador va dando sus primeros pasos. Se trata de una experiencia innovadora que a futuro pretende contribuir al mantenimiento de un sistema alimentario sano para la población.